דברים שהקראתי במעמד 5 דקות ההזדהות עם המאבק למען החזרתו של גלעד שליט
"שלום לכם חברים
עוברים עלינו ימים לא פשוטים , בין המפגש של כוונות טובות עם מזימות נסתרות , לבין המטרה האמיתית שלנו שאינה מביאה עמה בשורות טובות עדיין.
העולם מסביב גועש תרתי משמע, מעבר לים ואפילו בבית, והאסון שלנו הופך להיות עוד תמונה שעלולה לדהות חלילה אל מול העוצמות האחרות. ובכל זאת, גם ברגעי חולשה, אסור לעצור את המסע הזה שהתחלנו בו לפני כמעט חמש שנים.
שוב מדברים, שוב מדברים על הפקרה. שוב מדברים על כאב. שוב מדברים על שאלות של ערך ושל דרך. שוב שואלים על מנהיגות...
אל תוך הימים הללו, הופיעו קובי סידי ועופר בן טל. שני אזרחים חדורי תחושה, שהעם צריך לעשות מעשה. שניהם התיצבו אל מול עצמם והחליטו לעשות בדרכם וביוזמתם. השניים הניעו מהלך ראשון , לדבריהם , שמבקש לעצור את המדינה לחמש דקות. דקה לכל שנה של גלעד.
ברגעים אלה 600 צמתים תיסגרנה,גויסו 500 מכוניות שתפעלנה. צילומים מן האויר ומהיבשה. וגם אנחנו משתתפים.
. אנחנו מביטים ומחזקים כוח חדש שנוסף לכוחות אזרחיים נוספים שפועלים . כוח האמהות שממשיכות באירועי המחאה ובשלהם, כוח המילואימניקים שמתכננים את צעדיהם , כווח תנועת לאהוב עוד...".
(מתוך מכתבו של שמשון ליבמן, יו"ר המטה למען החזרתו של גלעד שלי)
אומנם 5 דקות, אך אם אכן המוני אדם , יעזבו את משרדיהם ויעמדו בכביש , יהיה בזה מסר חשוב מאוד למקבלי ההחלטות.
קובי ועופר, שגייסו מטה פעולה שלם, חדורי אמונה במשימה שלקחו והם עתידים להמשיך. אנחנו כולנו, נביט בהערכה ונעזור לכל יוזמה שמביאה עמה , הרחבת השורות וסימון מטרות מועילות.
אולי... היוזמה שמגיעה מהעם, בצורה לא ממוסדת , תייצר פה סוג של מחאה שלא היכרנו... אפשר שהעם מתחיל לדבר. כוח האזרחים צריך לקבל את הביטוי שלו. אולי יצליח מישהו לקטוע את האדישות בין בחירות לבחירות , וימציא לנו את כלי הביטוי שיכולים להביא לשינוי עמדות , אצל מקבלי ההחלטות.
תלמידים יקרים, במעמד חשוב זה, אנו מבקשים לגלות מנהיגות אישית וחברתית , לעודד ולחזק.
ברצוני למחות על כך שבמסגרת בית הספר הושקה פעילות להפקת עצרת ל'הזדהות'/למען שיחרורו של גילעד שליט.
השבמחקבמסגרת פניה זו אני נמנע במודע מהתפלמסות ציבורית וכואבת בנושא ומבקש להדגיש שלפחות לדעתי, אל לבית הספר לנקות עמדה ו/או פעולה בנושא. בוודאי שלא נגד החלטות ראשי המדינה. דווקא מתוך הפרספקטיבה של "מנהיגות מעצבת" יש מקום לדון ולהציג בפני התלמידים את הגישות המנהיגויות השונות שמעבר לטרגדיה האישית. (הפרט/הכלל, עכשיו/מחר, אירוע/תקדים, הקרבה/הצלה, ארגון טרור/צבא ומדינה וכד'). עם כל הכאב וההיזדהות, אני לא אישרתי לילדי להשתתף בפעילות.
ואני מקווה שהנושא יבדק שוב על ידי הממונים.
שכבת ט' צעדה צעדת הזדהות עם משפחת גלעד שליט.
השבמחקהובהר לתלמידים מבעוד מועד שאין זו צעדה פוליטית וכי אין לצעוד עם שלטים פוליטיים.
לא היתה כלל פעילות נגד ראשי המדינה שברור לכולנו שרוצים ופועלים ללא לאות למען החזרתו של שליט לחיק משפחתו במהרה ובבטחה.
כמו כן חשוב להדגיש כי אנו סובלניים כלפי דעות אחרות ואף תלמיד לא חויב לצאת לצעדה.
אני מקווה שכן תצליח לראות את הצדדים המנהיגותיים שביום זה,
ומאחלת בהזדמנות זו חג חירות שמח לך ולכל משפחת "גוונים" הנפלאה.